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基于创新素养培养的小学科学项目化教学-求知导刊2024年22期

基于创新素养培养的小学科学项目化教学

作者:陶敏 字体:      

摘 要:在核心素养视域下,创新能力和实践能力的培养成为科学教育的重要目标。项目式学习是一种能促进学生深度探究从而使学生获得知识技能的教学模式,其可以更好地激发学生对科学的兴趣,推进课程改革进程。旨在探讨(试读)...

求知导刊

2024年第22期