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小学低段英语跨学科融合主题教学案例研究-求知导刊2024年22期

小学低段英语跨学科融合主题教学案例研究

作者:林丽佳 字体:      

摘 要:在新课改背景下,跨学科融合教学是培养学生英语核心素养的新途径。开展跨学科主题教学,可以搭建学科间的桥梁,帮助学生转换学科视角,使学生完成思维的转变与提升,从而提高自身的核心素养。小学生的语言知识(试读)...

求知导刊

2024年第22期