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核心素养导向下的高中化学评价体系构建策略-求知导刊2026年25期

核心素养导向下的高中化学评价体系构建策略

作者: 罗达伟 字体:小   中   大

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)明确提出:“教师在化学教学与评价中应紧紧围绕‘发展学生化学学科核心素养’这一主旨,优化教学过程,有效提高教学质量,发展素质教育,落实(试读)...

求知导刊

2026年第25期