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借助人工智能提升初中美术课堂互动性的策略探究-求知导刊2026年25期

借助人工智能提升初中美术课堂互动性的策略探究

作者: 黄建梅 字体:小   中   大

《教育信息化2.0行动计划》为人工智能在教育领域的深度应用指明了发展方向,提出要构建以信息技术为支撑的智慧教育体系,加快推动人工智能进入课堂教学的实际场景,促进学习方式的深度变革。国家层面提出的“智能技术(试读)...

求知导刊

2026年第25期