课题项目：贵港市教育科学“十四五”规划2025年度课题《小学生德育与日常行为规范融合对教育高质量发展的实践研析——以平南县平南街道罗新小学为例》（课题编号：2025141B）。
小学阶段是儿童人格塑造与品德养成的关（试读）...
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