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跨学科视域下小学英语项目式学习设计策略探究-求知导刊2026年31期

跨学科视域下小学英语项目式学习设计策略探究

作者:李传贝 字体:小   中   大

摘 要:在强调学科融合、注重培养学生综合素养的教育改革背景下,跨学科项目式学习为小学英语教学带来了新的发展契机。本文主要深入分析在小学英语教学中开展跨学科项目式学习的积极意义,同时结合实际教学中的不足,(试读)...

求知导刊

2026年第31期