摘 要: 随着新高考改革的稳步推进, 高中数学教学正逐步向“素养培育”方向转变。然而, 在实际教学过程中, 概念教学浅表化、解题训练套路化等长期存在的教学难题, 成为制约学生思维发展与综合素养提升的重要因素。本（试读）...
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