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“耕·养·收·藏”四环链-家长2025年11期

“耕·养·收·藏”四环链

作者:徐燕华 字体:      

五育融合背景下,学前教育课程化实践立足于生活世界、文化世界的交融,将“劳动教育、民俗文化”相结合,以培养幼儿的素养。本文以五育融合为引领,以幼儿园课程化实践为核心,以民俗文化为导向,以“菜园”为场域,(试读)...

家长

2025年第11期