本文围绕小学美术教学展开，先分析趣味课堂的效用：通过创新设计融合艺术知识与趣味，解决传统课堂技法训练单一、参与度低的问题，助力学生实现主动学习，还能分层培养能力、强化核心素养；再提出AI与趣味课堂融合的（试读）...
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