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“阅读圈”模式下中华优秀传统文化融入英语阅读的教学实践-小学教学研究2024年12期

“阅读圈”模式下中华优秀传统文化融入英语阅读的教学实践

作者:花蕊 字体:      

【摘 要】中华优秀传统文化融入英语阅读教学有其必要性,但现阶段我国中小学英语课堂教学中对中华传统文化的渗透却不够充分。通过具体课例的实践与反思可知,“阅读圈”模式能提升中华传统文化与英语学科的兼容性,是(试读)...

小学教学研究

2024年第12期