• 简体   /   繁体
洞察论证方法,不让情感缺位-小学教学研究2024年12期

洞察论证方法,不让情感缺位

作者:杨静楠 朱梦悦 字体:      

【摘 要】语文是人文性和工具性的和谐统一。对于说理文学习,无论是文本内容、情感主题,抑或是作者采用的表达方法,都需要激活学生的情感体验,利用收集的资源与教材文本形成的合力,引起学生的共鸣,让学生以自我体(试读)...

小学教学研究

2024年第12期