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融入STEM教育理念的小学科学实践研究-小学教学研究2024年12期

融入STEM教育理念的小学科学实践研究

作者:徐英昵 字体:      

【摘 要】文章以STEM教育理念为基础,将科学教育与实践活动相结合,探索在科学课程中融入工程、技术、数学等跨学科知识的教学方式。研究发现,STEM教育有助于改变课程结构,促进教育改革,拓宽教师视野,同时能够发散(试读)...

小学教学研究

2024年第12期