【摘 要】识字教学、朗读指导、情境设置，一直以来都是小学语文中低年级教学的主要内容，在小学语文教学中有着举足轻重的地位。要在情境设置时让识字教学不脱离情境地进行，真正做到形、音、义的结合，教师需要在识字（试读）...
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